Communication, diffusion et capitalisation des résultats

Auteur: Gruppo CS

 

Afin d’élaborer une stratégie de communication gagnante, qui sait donner la bonne visibilité au projet, les partenaires impliqués se sont rencontrés le 16 May 2017 à Chambery, dans l’Institut National de l’Energie Solaire, où ils ont défini une première ébauche du Plan de Communication, le document stratégique définissant les objectifs de communication, les stratégies, le actions, les activités, les délais du projet CBET.

Communication Board

Le Tableau de Communication est le principal institut du projet CBET. La stratégie de communication, qui sera élaborée au cours de projet, consiste à identifier les destinataires des processus de communication et les principales parties prenantes, choisir les instruments de la communication, définir l’identité visuelle du projet, créer le matériel d’information (des brochures, des affiches, et des présentations) et organiser des événements, des séminaires et des conférences pour la capitalisation des résultats.

Les Réunions

Les deux réunions du Comité des communications ont eu lieu les jours suivants :

  • Le 16 May 2017 à Chambery, dan l’Institute National de l’Energie Solaire, où le logo officiel du projet a été approuvé et où le site internet et la plateforme en ligne ont été aussi définis.
  • Le 12 Juillet 2017 en visioconférence, c’est l’occasion de finaliser le premier Plan de Communication et de présenter la version Beta du portail Web.
  • Le 3 Octobre 2017 à Tourin, dans l’Envipark, ont étés fournies les lignes directives pour améliorer le site web et les profils sociaux. La création d’un portail web et d’un réseau social dédié au projet vous permet d’augmenter votre visibilité et de promouvoir les résultats obtenus.

 

Dans le site Web, où un bouton à droite de la page d'accueil vous permet de passer de la version italienne aux Français, les sections suivantes sont disponibles:

 

 

 

La diffusion du CBET sera communiquée au grand public à travers les grands médias (journaux papier, journaux en ligne, radio et télévision) qui contribueront à accroître sa visibilité et à inviter la participation du public.

Le bureau de presse s’occupera de l’élaboration du matériel d'information dédié à des cibles plus spécifiques telles que les associations et les professionnels du secteur de l'énergie, les centres de recherche, les bureaux des écoles régionales et les administrations publiques.

 


Expérimenter des dispositifs de formation innovants

Auteur: Envipark

 

Le kick of meeting a lancé le projet CBET Interreg Alcotra qui vise à créer un modèle formatif partagé à l'intérieur de la zone transfrontalière, Italie-France, au soutien de la formation et de la diffusion de compétences techniques concernant les énergies renouvelables, efficacité énergétique et architecture durable. Les principaux destinataires identifiés par le projet sont les étudiants des Instituts secondaires italiens et français et les jeunes chômeurs diplômés. Les partenaires impliqués sont: l’Istituto Erasmo da RotterdamEnvironment Park, CS Aziendale, GIP FIPAN e l’Institut National pour l’Energie Solaire.

Pendent les deux meeting du projet le 15-16 mai au siège de Ines et le 3-4 octobre à Environment Park, les partenaires ont eu l’opportunité de se confronter sur l’état d’avancement du projet et sur les activités à développer prochainement.

Finalement sont parties sois les activités de formation théoriques, auprès de l’école supérieure Erasmo da Rotterdam, sois les activités de formation du chantier à Environment Park. Les cours ont été développée aussi avec la participation des entreprises du Pole d’innovation CLEVER, géré par Environment Park, en particulière les activités de formation sur l’enduit acrylique ont été suivie par l’entreprise Fassabortolo. Les activités de formation pratiques prévoient aussi la formation pour les installateurs de panneaux photovoltaïques.

Les compétences acquises seront certifiées sur la base d’un standard partagé au niveau transfrontalier identifié dans des schémas déjà développé dans le projet européen BRICS et par les techniciens des règlementations italiennes.

 


Ecole-Culture-réseau d’écoles ALCOTRA CBET: expérience transfrontalière d’alternance études-apprentissage

Auteur: Erasmo da Rotterdam

 

Le 18 septembre 2017, l’Institut Erasmo da Rotterdam, chef de file du partenariat auquel collaborent le Groupe CS Aziendale et Environment Park coté italien et INES (Institut national pour l’énergie solaire) et GIP-FIPAN (Groupe d’intérêt public pour la formation et l’insertion professionnelle) coté français, a présenté le projet ALCOTRA CBET aux parents et aux élèves des classes ciblées.

A la présence des partenaires italiens, les élèves ainsi que leurs parents ont manifesté un vif intérêt lors de l’illustration du projet.

Le projet, mis en place avec le soutien financier de l’Union Européenne, représente pour les élèves de 4ème et de 5ème année de la filière technologique Construction, Environnement et Territoire et pour ceux de 4ème année de la filière Lycée Scientifique, une expérience, à la fois qualifiante, étant en relation avec leurs études, et nouvelle, dans la méthodologie. En effet, cette dernière prévoit, non seulement l’expérimentation de dispositifs innovants de formation pratique, à travers des leçons théoriques en classe, mais aussi une expérience sur le terrain pour développer des compétences informelles e non formelles et l’utilisation de plateformes et de modèles technologiques avancés pour une didactique efficace, efficiente et économique, qui peut être facilement utilisée et qui tient compte des exigences des jeunes élèves.

L’action formative du projet s’adresse non seulement aux élèves mais aussi à des jeunes inoccupés sur la base d’un avis public,. Tous peuvent effectuer des sessions de formation parallèles et ou successives aux cours institutionnels pour le développement de compétences complémentaires à celles assimilées en classe.

Le projet Alcotra peut compter sur les nombreuses expériences accumulées dans le secteur par les partenaires et grâce aussi à la participation de pôles d’innovation,de parcs technologiques et d’entreprises innovantes spécialisées dans l’énergétique qui ont participé au processus de définition des contenus didactiques et du modèle formatif et cela peut être considéré comme une expérience qualifiante concernant des thèmes d’avant-garde en relation avec la durabilité environnementale.

Le défi de créer un développement de l’économie durable est aussi celui de créer de nouvelles professions et d’innover des activités traditionnelles avec des compétences toujours plus spécifiques.

Le parcours formatif, qui a comme objectif celui de combler l’écart entre l’offre et la demande de travail dans le secteur énergétique, permet de créer un modèle formatif de référence utile à d’autres actions conjointes entre Italie –France et dans une optique de plurilinguisme, favoriser l’intégration dans le marché du travail transfrontalier et européen à travers l’expérimentation des parcours binationaux conjoints ,y-compris les expériences de mobilité dans les pays partenaires.

Les participants pourront, ainsi, acquérir des compétences dans le domaine des SER (sources d’énergie renouvelables), EE(efficacité énergétique) qui seront certifiées dans les deux systèmes formatifs italien et français avec une reconnaissance mutuelle des qualifications

Il s’agit de compétences spécifiques telle la capacité d’évaluer des aspects concernant l’installation énergétique du bâtiment afin d’avoir une vue d’ensemble et de comprendre le processus de construction du « Système Bâtiment-Installation » et des sous-systèmes qui le composent, ainsi que la capacité de gérer et organiser son propre travail et le travail des autres et se rapporter avec d’autres figures techniques dans l’organisation du chantier en respectant les mesures de sécurité liées au travail et le développement de la durabilité environnementale.

L’action de synergie entre l’Institut et les entreprises, soutenues par des organisations de recherche et des pôles technologiques, pourra avoir des retombées qualifiantes sur les acteurs institutionnels et économiques des territoires transfrontaliers.


Présentation aux étudiants de l'Institut Erasmo da Rotterdam

Lundi 18 septembre 2017, le projet ALCOTRA CBET a été présenté aux étudiants de l’Institut Erasmo da Rotterdam.

Lors de la réunion, en plus des hôtes représentés par le professeur Maria Vittoria Bossolasco, les deux partenaires italiens du projet, dont les interventions ont été tenues par le Dr Claudio Rosso pour CS Aziendale et Arch. Sergio Ravera pour ENVIPARK.

 

Le même jour, les trois partenaires se sont rencontrés pour définir les aspects organisationnels liés à la livraison des modules de formation au chantier simulé ENVIPARK.